ENFERMERÍA ESCOLAR: ANÁLISIS DE SITUACIÓN Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

M Delgado Valderrey

Resumen


Lina Rogers, reconocida como la primera enfermera escolar de la historia, comenzó su actividad profesional a

principios del siglo XX, defendiéndose desde aquel momento la necesidad de desarrollar las acciones enfermeras

en este ámbito. La figura de la enfermera escolar se encuentra implantada en varios países europeos como Suecia,

Escocia o Francia desde hace décadas, ya sea a tiempo completo o dividiendo su jornada laboral entre el Centro de

Salud y el centro educativo. El objetivo de este trabajo se basa en analizar la figura de la enfermera escolar en España,

y hacer una propuesta de intervención enfermera en ese ámbito, ya que su reclamo es cada vez más evidente

desde la comunidad educativa, desembocando en una lucha también desde la comunidad enfermera para que se

reconozca la importancia del papel de la enfermería en los centros docentes y cubrir la necesidad de la población en

este ámbito. Este trabajo concluye que la educación para la salud (EpS) podría ser una de las principales actividades

que la enfermera escolar desarrollara en los centros educativos, haciendo hincapié, por ejemplo, en la prevención

de accidentes y primeros auxilios, al ser uno de los problemas más prevalentes en la población infantil.

Palabras clave: enfermería escolar, educación para la salud, salud escolar.


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