Validación de un cuestionario sobre motivacion en investigación

JOSE MARIA CEPEDA DIEZ, Maria José San Román Calvo, Vanesa Vaca Espinel, Carmen Alvarez Vilas, Begoñaa Millán Cuesta, Sonia Marí­a Pascual Ortega, Noemí de Juan Garcí­a

Resumen


RESUMEN:

Objetivo: El objetivo del presente estudio ha sido diseñar y validar un cuestionario como instrumento para la obtención de información suficiente para evaluar la actitud y el grado de motivación que presentan los enfermeros de Castilla y León hacia la investigación.

Material y métodos: La elaboración del cuestionario se basó en el análisis de la información teórica existente y  revisión bibliográfica  así como el desarrollo de entrevistas y discusiones de grupo y  la  consulta con expertos.

De los 58 ítems que conformaban el instrumento, 42 se agruparon en bloques y tras su aplicación a una muestra piloto de 77 enfermeros/as para su validación, el cuestionario resultante  fue contestado por trabajadores que desarrollan su trabajo en la Sanidad Pública de las algunas provincias de C y L.  A través del presente estudio se analizó la estructura interna del cuestionario, examinando  validez factorial de cada uno de los bloques que lo integran, la consistencia interna de sus escalas por el método del alfa de Cronbach (0,887) y la interdependencia estructural existente entre ellas; asimismo se determinó la sensibilidad al cambio del cuestionario.

Resultados: El presente instrumento presentaba una buena consistencia interna  siendo    una herramienta útil y fiable para la evaluación de cinco grupos de factores que influyen en la actitud y motivación hacia la investigación:

I)    Gestión del tiempo
II)     Conocimientos y preparación
III) Recursos disponibles y apoyos
IV) Desarrollo profesional
V) Motivaciones.

Conclusiones: El cuestionario desarrollado en el estudio es una herramienta útil y fiable para cuantificar el nivel  de actitud y  motivación hacia la investigación en enfermeros de Castilla y León así como para determinar el grado de conocimientos  sobre Investigación Enfermera.



PALABRAS CLAVES:

Cuestionario, validación, investigación, motivación, enfermero, enfermería.




ABSTRACT:

Objective
The purpose of this study has been to design and validate a survey to obtain enough information to evaluate motivation and discipline among the group of nurses of Castilla y León in the field of scientific research.

Material and methods
This survey was developed through the analysis of theoretical information and bibliography, along with group discussions and expert research. 42 out of 58 items were gathered into blocks. They were put into practice with a 77 nurse pilot sample. The subsequent questionnaire was answered by 420 nurses who work for the Public Health Service of Castilla y León. By the present study, the internal structure of the questionnaire was analysed, checking out the factorial validity of each block, the internal consistency of their scales (Cronbach-alfa method) and the structural interdependence between them. The susceptibility to change the questionnaire was also estimated.

Results
The current document has a creditable internal consistency. It is a useful and reliable device for the evaluation of five groups of elements which play a decisive role to evaluate motivation and discipline in the field of scientific research

I) Time management,
II) Knowledge and training,
III) Helps and resources available,
IV) Professional development,
V) Motivations

Conclusions
The developed questionnaire of this research turns out to be a very useful and reliable device to quantify the level of attitude and motivation among the nurses of Castilla y León in the field of scientific research. It also helps to estimate the level of knowledge in Nursing Research.



KEY WORDS:

Questionnaire, validation, research, motivation, nurse

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